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2026年3月より開始いたしました、シエラレオネの若者4名へのPCスキルトレーニング事業について、最新の活動状況をご報告させていただきます。
現在、4名の日本人ボランティアが「バディ」となり、Zoomを用いて一対一のオンライン指導を毎週行っています。
- ファティマタ（バディ：吉浦 諒子さん / 理事）
- アーリウ（バディ：川村 宣人さん / メキシコ在住マンスリーサポーター）
- アイサタ（バディ：古曳 正哉さん / 元インターン生）
- サラ（5月より、新しいインターン生が担当予定）
2026年4月23日に、最新の進捗と課題を共有する定例ミーティングを実施しましたので、その内容をご報告いたします。
成長を可視化する「PCスキル・チェックリスト」の活用
本プロジェクトでは、独自のチェックリストを用い、体系的な指導を行っています。
- 3段階のステップアップ：「Basic Setup（初期設定）」「Typing」「Zoom操作」などの各項目を、Introduced（紹介済み）→ Practicing（練習中）→ Mastered（習得済み） の3段階で評価。最終的にすべてを「Mastered」にすることを目指します。
- リアルタイムでの情報共有：スプレッドシートで全員の進捗を可視化。バディ同士が互いの教え方を参考にしたり、生徒のモチベーション維持に繋げたりと、チーム全体で高め合える仕組みを作っています。
指導進捗と各担当の状況
生徒一人ひとりに専属のバディがつき、個別の課題に向き合っています。
①ファティマタ（バディ：吉浦 諒子さん / 理事）
- 毎週木曜、吉浦さんの仕事終わりの時間帯（シエラレオネ朝9時）に実施。
- 課題： 通信状況により音声の疎通が不明瞭な場面がある。
- 方針： 生徒が「理解したつもり」にならないよう、練習中に自己判断・自己認知を促す仕組みを強化。ファティマタの特性に合わせた明確な指示出しを意識している。
②アーリウ（バディ：川村 宣人さん / メキシコ在住マンスリーサポーター）
- メキシコから毎週金曜午後に指導。生徒の意欲は非常に高い。
- 課題： 現地の金曜午後は礼拝（コーラン）の音が大きく、集中を妨げる場面がある。
- 対策： ネット速度は早朝（現地5〜6時）が理想的だが、現実的なラインとしてZoomとWhatsAppを併用し、音声トラブルをカバーしている。
③アイサタ（バディ：古曳 正哉さん / 元インターン生）
- 初回レッスンの調整中。
- 方針： 学習への意欲を高めるため、まずは「褒めること」を大切にしたコミュニケーションを重視。
④サラ（バディ：5月開始の新インターン生）
- お子さんの体調不良により開始を延期していましたが、状況が落ち着き、5月からトレーニングを開始する見込みです。
シエラレオネ現地の通信・環境インフラについて
オンライン指導を支えるインターネット環境の確保は、本プロジェクトにおける最大の挑戦の一つです。
- Wi-Fi事情と盗難被害： 現地ではWi-Fiルーターの盗難が発生するなど、予期せぬトラブルにも直面しています。現在は「Orange 1」というネットワークを使用していますが、以前使用していた「Qcell-Wi-Fi」は速度不足で指導にならないため、使用を控えるよう徹底しています。
- ネット速度の工夫： シエラレオネでは、早朝（現地5〜6時）が最もネット速度が安定（最大10Mbps程度）しますが、バディとの時差も考慮し、最適な時間を模索しています。
- オフィスの騒音： 現地事務所の隣が鍋作り工場であり、作業音が響く厳しい環境ではありますが、生徒たちはオフィスに来てPCに触れる時間を大切にしています。
今後のアクション
- バディの川村さんが作成した指導用PDFをCanva化し、全員で共有・編集できるマニュアルを構築します。
- オリジナル動画教材の拡充
- 自習用の動画教材を順次作成しています。この度、第一弾として『5 Copy-Paste Hacks You Need to Know!（知っておくべき5つのコピペ術）』が完成しました。
- ストックが揃うまでは、サポーターが個別に重点項目を指示するスタイルで進めます。
- 「Zoomのメニューバーを動かせること」など、基礎的な操作も、初めてPCに触れる生徒には説明が必要です。こうした細かな指導のコツを蓄積していきます。
通信環境の壁を越え、いかに「伝わる」指導を継続できるか、チーム一丸となって取り組んでまいります。引き続き、温かいご応援をよろしくお願いいたします。
活動の様子
（投稿）インターン森唯葉
